积木编程人物：Scratch创始人Mitchel Resnick
Scratch是一款流行的编程语言，被广泛用于儿童和青少年的编程教育中。但很少有人知道，这个优秀的编程工具的创始人是谁。他就是MIT媒体实验室教授Mitchel Resnick。本文将介绍Scratch创始人Mitchel Resnick的人物故事和经历。
Mitchel Resnick出生于美国纽约布朗克斯区，他早期的教育背景是音乐，他精通多种乐器并且擅长作曲。后来他决定转向认知科学，并在学习了哈佛大学的认知科学系之后，获得了博士学位。随后，他加入了麻省理工学院媒体实验室，并开始研究儿童学习和计算机的交互。
在1990年代初，Resnick开始设计Logo语言的后继者——StarLogo。这是具有并行编程想法的多代理仿真语言，它允许用户在计算机中制作仿真环境，他希望这能使孩子们学到更多的计算机概念。然而，成年人和儿童们可能认为这个工具过于复杂，难以使用。
于是，Resnick决定开始研究一个更加简单，适合儿童使用的编程语言。他一直认为，编程应该是每个人都能够掌握的技能，也应该是每个人的创造性思维的一部分。这个信念的启示来源于他的女儿，当时她8岁，他看到她制作了一个小游戏，就把它想象成 “儿童制作多媒体内容的切片机。”
经过几年的努力，Resnick和他的团队在2007年终于开发出了Scratch。Scratch被描述为一种“接近文字编写方式的图块编程语言”，通过拖拽图块来组成计算语句。这种语言非常容易学习，无需预先了解计算机编程的一些概念。通过用Scratch语言制作动画和互动故事，孩子们能够在无意中学习概括，抽象，数学和编码。
从诞生至今，Scratch已经在全球范围内吸引了数百万年轻人的使用。Resnick和他的团队热情地推广Scratch，并与教育机构和政府在全球合作开展Scratch计划，为孩子们提供更好的编程教育机会。
虽然Scratch带来的改变是惊人的，但Resnick认为这只是在计算方面的一个开始，他希望开发出更多的工具来帮助我们了解代码的可视化表示以及如何在社交环境中工作。他的下一个主张是“学习不是跟着教师们走，而是在不同的社会环境下建设知识。”
在计算科学领域，Mitchel Resnick是一个发起者，他对全球编程教育的影响深远。他的信念与Scratch的诞生相一致，即每个人都可以学习编程，不需要预先了解程序设计。通过Scratch的助
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立桁
这家伙太懒。。。
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