**社交新纪元探索大模型在社交领域的应用** 学科 信息技术 学生所在年级 高中二年级 课程主要

课程设计：当大模型遇见社交，社交进入新时代

课程

1.

大模型简介

：介绍什么是大模型，包括人工智能、机器学习的基础知识。

2.

社交网络的发展

：回顾社交网络的历史，从早期的论坛到现代的社交平台。

3.

大模型在社交中的应用

：探讨大模型如何影响和改变社交网络，包括个性化推荐、内容审核、用户行为分析等。

4.

案例分析

：通过具体案例（如Facebook的DeepText、Twitter的算法推荐等），分析大模型在社交网络中的实际应用。

5.

伦理与隐私问题

：讨论大模型在社交应用中可能带来的伦理和隐私问题。

6.

未来展望

：预测大模型在社交领域的未来发展趋势。

师生互动环节：

1.

小组讨论

：

活动名称

：社交新视角

活动内容

：学生分小组讨论大模型如何改变他们的社交体验，每组分享一个具体的例子或故事。

2.

角色扮演

：

活动名称

：我是社交平台设计师

活动内容

：学生扮演社交平台的设计师，设计一个结合大模型的社交功能，并解释其工作原理和潜在影响。

3.

辩论赛

：

活动名称

：大模型：社交的福音是隐患？

活动内容

：学生分为两组，一组支持大模型为社交带来的积极影响，另一组则关注其潜在风险，进行辩论。

4.

创意工作坊

：

活动名称

：社交创新实验室

活动内容

：学生提出一个基于大模型的社交创新想法，可以是新的社交功能、应用或服务，并进行简短的演示。

课程

通过本课程，学生不仅能够了解大模型在社交领域的应用，能够深入思考其带来的伦理和隐私问题，以及如何在未来社交网络中更好地利用这些技术。通过互动环节，学生能够积极参与讨论，培养批判性思维和创新能力。